Praxisleitung:

Jutta Raabe

Staatlich anerkannte Ergotherapeutin/ Lerntherapeutin

AUSBILDUNG:
1982 – 1985 Berufsfachschule für Ergotherapie des DRK in Düsseldorf


​SPEZIELLE QUALIFIKATIONEN UND WEITERBILDUNGEN

• Klinisch Orientierte Psychomotorik bei Kindern, Grund- und Aufbaukurs im Bereich Wahrnehmungsstörungen bei Kindern
• Zwei-jährige Ausbildung zur Lerntherapeutin für Lese- und Rechtschreibschwäche an der Universität zu Oldenburg
• Französische Psychomotorik nach Aucouturier
• Erfassung und Behandlung von Teilleistungsschwächen / Methode Dr. Sindelar
• Kindertherapie in der Praxis (Testmöglichkeiten, Behandlungsansätze, verschiedene Therapieformen)
• Diagnostik und Training der Hörwahrnehmung
• DTVP 2 (Testverfahren zur Erfassung der visuellen Wahrnehmung)
• Kinderneuropsychologische Störungen in der therapeutischen Praxis
• M-ABC-2, Motoriktest für Kinder, Anwendung in der Praxis
• ET 6-6, Entwicklungstest für Kinder, Anwendung in der Praxis
• INPP, sensomotorisches Förderprogramm bei Kindern mit persistierenden Restreflexen
• Neurophysiologisches Visualtraining
• Spiel als Diagnostik für Kinder von 4-8 Jahren
• „Dyskalkulie (Rechenschwäche) oder: Das Kind ist im Brunnen“ Diagnostik und Förderansätze im Übergang vom Kindergarten zur Schule
• Auditive Verarbeitungs-und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) im Kindesalter
• Fortbildungshaus Britta Winter: „Das Erstgespräch“
• Fortbildungshaus Britta Winter: „Therapiegestaltung nach dem Wunstorfer Konzept“
• Institut Insight, Bonn: „Fingerspitzengefühl für alle, Feinmotorik/Graphomotorik“
• Institut Insight, Bonn: „Aufgepasst, Einführung in die Diagnostik und Therapie von Aufmerksamkeitsstörungen“
• Institut Insight, Bonn: „CO-PM“ Cognitive Orientation to daily Occupational Performance
• Institut Insight, Bonn: “Ergotherapie bei visuellen Wahrnehmungsstörungen”