Melanie Kranenkamp
Staatlich anerkannte Ergotherapeutin
Ausbildung:
2001- 2004 Berufsfachschule Ergotherapie BBA Oldenburg GmbH
Spezielle Qualifikationen und Weiterbildungen:
Kinder:
– Frühkindliche Reflexe und deren Auswirkungen auf das Lernen und die Gesundheit
– Befundung und Behandlung von Lese-Rechtschreibschwächen unter Berücksichtigung von visuellen- und auditiven Wahrnehmungsstörungen
– Einführung in die Sensorische Integrationstherapie nach Jean Ayres
– Entwicklungsdefizite durch neuromotorische Aufrichtungsdefizite und weiter auslösbare frühkindliche Reaktionen
– Das linkshändige Kind- seine Begabungen und seine Schwierigkeiten im pädagogischen und therapeutischen Bereich
– Konzentrationsförderung im Vorschul- und Schulalter
– Grafomotorik/ Entwicklung und Förderung
– Handgeschicklichkeit in der Ergotherapie
– Händigkeitstherapeutin
– Einführung in den FEW-3 (visuelle Wahrnehmung)
Erwachsene:
– Einführung in die Klangmassage
– Manuelle Therapie in der Ergotherapie Teil 1: Hand
– Therapie bei Schultergelenkserkrankungen
– Übungen in der Neurologie
Ausbildung:
2001- 2004 Berufsfachschule Ergotherapie BBA Oldenburg GmbH
Spezielle Qualifikationen und Weiterbildungen:
Kinder:
– Frühkindliche Reflexe und deren Auswirkungen auf das Lernen und die Gesundheit
– Befundung und Behandlung von Lese-Rechtschreibschwächen unter Berücksichtigung von visuellen- und auditiven Wahrnehmungsstörungen
– Einführung in die Sensorische Integrationstherapie nach Jean Ayres
– Entwicklungsdefizite durch neuromotorische Aufrichtungsdefizite und weiter auslösbare frühkindliche Reaktionen
– Das linkshändige Kind- seine Begabungen und seine Schwierigkeiten im pädagogischen und therapeutischen Bereich
– Konzentrationsförderung im Vorschul- und Schulalter
– Grafomotorik/ Entwicklung und Förderung
– Handgeschicklichkeit in der Ergotherapie
– Händigkeitstherapeutin
– Einführung in den FEW-3 (visuelle Wahrnehmung)
Erwachsene:
– Einführung in die Klangmassage
– Manuelle Therapie in der Ergotherapie Teil 1: Hand
– Therapie bei Schultergelenkserkrankungen
– Übungen in der Neurologie